miércoles, 27 de septiembre de 2017

Desaprender para aprender


El principio de la creatividad es la experimentación, es buscar vías para entender y hacer las cosas de forma diferente, es plantearse preguntas nuevas y buscar sus  múltiples respuestas. Y ¿Qué otra cosa es la educación? Muchas personas pensarán que educar es normatizar, imponer unos supuestos saberes, hacer que todas nos convirtamos en modelos de personas estandarizadas. Desde este espacio consideramos que educar es darle cause a la creatividad. Tanto educandas como educadoras están inmersas en un proceso horizontal que les posibilita el mutuo aprendizaje desde la investigación de su creatividad. Aprenden, desaprenden y vuelven a aprender para conformasen como personas consientes y responsables, ya no solo de su individualidad sino de su colectividad. Porque nos hacemos en la conversación, en el intercambio, en lo comunitario.

En esta medida el proceso de aprendizaje tiene suma importancia, pues abre el espacio educativo al mundo entero. Aprendemos desde que comenzamos a respirar y no dejamos de respirar en ningún lugar. Pero a la vez que aprendemos, indagamos y opinamos, observamos, y ello nos mueve a crear alternativas, soluciones a los desafíos que se nos presenta a diario. Aprender a desaprender es salir de nuestra zona de comodidad, de la ley establecidas, centrarnos en el caos de las posibilidades y dar respuestas alternativas.

lunes, 31 de julio de 2017

En Plasencia de Jalón hablan sus mayores

Plasencia de Jalón es uno de los pueblos aragoneses que están participando en el proyecto Construcción colectiva del entorno rural, intervención social que busca poner en manifiesto tanto la historia como las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y que cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. Hicimos durante el curso escolar 2016-2017 una serie de talleres tanto con niños, niñas como con personas mayores. El taller con las personas mayores fue un conversatorio donde nos contaron a partir de fotografías historias sobre su pueblo: cómo era antes, qué hacían en las fiestas, como eran las riadas del río Jalón...etc. Y lo grabamos para poderlo compartir con todas y todos. 








viernes, 16 de junio de 2017

Alternativas en el CEIP Pablo Luna

Alternativas es el nombre que le hemos dado a nuestro proyecto de edu-comunicación en el que promovemos el conocimiento de diferentes iniciativas sociales que tienen como objetivo un consumo más consciente. Este proyecto cuenta con la colaboración de la Diputación de Zaragoza, DPZ, Área de Desarrollo y Solidaridad Internacional.

En el CEIP Pablo Luna de Alhama de Aragón, hicimos talleres con el alumnado de 4º, 5º y 6º grado sobre las formas de intercambio de servicios y productos. Os dejamos con los vídeos que hicieron los y las niñas, esperamos que os guste.









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